人格培养与养成优雅气质最佳方法
在历代名儒大家有关教子读书的家训中，我们可以感受到在教育孩子读书时，他们都告诫子女要多读书，而且把培养孩子人格，教他们如何做人放在首位。
清代书画家、“扬州八怪”之一的郑板桥，52岁才得一子。对于这个儿子的教育他非常看重，由此他叮嘱：“夫读书中举中进士做官，此是小事，第一要明理做个好人。”告诉儿子不欺辱他人，不虐待动物，更要有一颗仁爱之心。作为曾国藩四大弟子之一的清末著名桐城派古文学家吴汝纶更是告诫其子：“读书先应明白做人的道理。”“凡为人先从孝友起。”意思就是要从孝顺父母，友爱兄长做起，否则读书就没有用处。
古人非常看重读书，还在于读书可以改变人的气质。一代名儒曾国藩教育曾纪泽、曾纪鸿的家训中特别提道：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。”对于这样的说法，沈阳师范大学文学院副教授王晓霞特别赞同。她告诉记者，多读书尤其是多读古书，对于一个孩子性格的培养，包括人生观、价值观、世界观，是非常有好处的。
王晓霞表示，自己是一个注重实践的人，因为非常喜欢国学，所以注重对孩子这方面的培养，从小就让儿子背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》等古代经典书籍。在这样一个学习的过程中，孩子变得非常懂事且有涵养，这是通过诵读古代经典书籍而沉淀下来的一种自然而然的表现。
最值得王晓霞欣慰的是，相比同一代的“90后”，自己孩子已经表现出来更成熟的一面。她的儿子今年刚刚考入初中，在出去军训时，他会想到把自己带去的驱蚊液先给老师涂抹，懂得尊敬师长，关怀别人。同时，在集体劳动中，表现得更有责任感。在别人偷懒或不去劳动的时候，他会想到如果自己也那样做，就会得不到优秀集体的荣誉，由此会自己坚持把卫生彻底打扫干净。
王晓霞告诉记者，这些简单的事例或不足以说明读古书对于培养孩子健全人格的作用有多大，但这却是自己多年来教育孩子的真实经历和感受。
