宝宝对于学习或者是环境各方面都抱着新奇的心态来面对这世界，当然每个宝宝的适应能力并不相同，有的宝宝适应能力较强，这样的宝宝相对来说各方面更为健康，而适应能力较差的宝宝无论在心里还是人格上的健全都要弱一些。而对于适应能力差的宝宝，以下5大教育原则能提高宝宝的适应能力。
适应能力是指为满足个人生活和社会需要所需的日常生活能力。它是当今国际上公认的诊断和评估儿童精神发育迟滞的重要辅助手段，幼儿期是形成该能力的关键时期。适应能力强的宝宝能较快、较好地适应变化了的人际环境和心理环境，对新环境所给予的刺激能做出恰当的、适度的反应，既不是反应过度，也不是反应迟钝，更不是没有反应。
表现形式：
(1)生活适应。所谓生活适应，指幼儿逐步接受现存的社会生活方式，学习自我生存、自我服务，形成良好的生活卫生习惯。例如，自己进餐、自己睡觉、自己穿脱衣裤、文明如厕等。例如，当幼儿第一次穿有纽扣的衣服时，他会感到很困难，但是我们成人耐心地等待他，等到他终于成功了，他会很骄傲地走到成人面前与成人一起分享喜悦，社会适应性就是这样逐渐发展起来的。
(2)社会适应。社会适应是指幼儿逐步接受外部世界，形成道德规范和行为准则。例如，喜欢上幼儿园、主动与老师和同学打招呼、愿意和小朋友共同分享自己的玩具而不是独自占有。当幼儿第一次上幼儿园，面对陌生的环境和陌生人时，就像我们成年人一样都会有些不知所措，但通过学习和前期与人交往的经验渐渐地就会适应环境，这为其以后适应新的环境打下了良好的基础。
(3)学习适应。学习适应是指幼儿进入群体后，参与群体活动，接受知识熏陶，形成良好的学习习惯。例如，对感兴趣的学习内容能够在一定的时间内集中注意力去学习，能够按时完成作业，发现问题后，能够及时向老师发问等。当然，在幼儿阶段我们是不提倡留课后作业的，而是提倡幼儿学习习惯的养成，比如，老师上课讲话时，小朋友不要在下面插嘴或者做其他事情，小朋友发言时，也不要打断或者随意讲话等。
如何培养宝宝的适应能力
1、鼓励宝宝与父母之外的人接触
适应能力差的宝宝会害怕与不熟悉的人交流，要解决定这一点，在日常生活中要多带着宝宝到亲戚或是朋友家中做客，还可以鼓励宝宝与别的宝宝一起玩游戏。要多增加宝宝与别人打交通的经验，与人的交流不但可以锻炼宝宝的独立性，同时对孩子自信心的树立也有帮助，交际能力得到提高，再碰到新的环境也会更好的适应，不再感到害怕，反而能勇于尝试。
2、引导宝宝思考
只要宝宝学会了思考，有了自己的思考能力，那么就会有自己的判断能力，在碰上新的环境或者是事物时，就会通过思考还有判断去决定要如何做，再进一步的了解并接受。
3、提高宝宝的适应能力应该以鼓励为主
当面对陌生的环境或者是事物时，宝宝的自然反应难免是害怕与抵制的，这是孩子的本能反应，在这个时候，家长不能去责问，更不能嘲笑孩子胆小，而是要用温和的态度去鼓励引导孩子，可以用宝宝感兴趣的东西去激发孩子的欲望，从而去尝试接受新的环境或是事物。
4、将磨合期拉长
宝宝适应能力差，对于周围环境的变化也会特别的敏感，需要通过一个磨合期来接受，这个磨合期的时间并不尽相同，要由宝宝的适应度高低来决定，对于适应能力差的宝宝来说，磨合期要比别的孩子拉长，家长对此也要包容理解，耐心的陪着宝宝顺利的度过磨合期。
5、不要让宝宝吓到
适应能力比较好的宝宝，不论在人格还是在心理上的发展都是比较健康的，而宝宝适应能力差的在心理方面还有待健全，而想要提高宝宝适应能力，首先注意不要让宝宝吓到。很多父母都会对孩子发出“不要在阳台上玩，会掉下去的！”“不许一个人在洗手间呆着，滑倒就惨了！”诸如此类的警告。
宝宝对于未知的环境总是充满了好奇与探索欲望，而新的环境对于宝宝来说的确有可能存在着危险，但是如果因此而来阻止宝宝对新环境的探索，那么宝宝永远只能生活在家长温暖的保护之中，什么也将学不了，那些总是受到父母用可怕的后果来吓唬的孩子，对于不熟悉的环境就会充满了恐惧，自然无法去接受更谈不上适应了，所以对于适应能力差的宝宝，尽量不要吓唬他们。
实践证明，通过四大教养原则提高宝宝适应能力效果比较明明显，只要父母对孩子多点耐心与关心，相信宝宝的适应能力都能得到提高。
